Lors des Journées nationales de l’innovation sociale, les participant.e.s ont pu réfléchir autour de temps divers répondant aux différents enjeux identifiés par les associations étudiantes.

La première journée fut consacrée en grande partie à des formations autour de la gestion de projets. Après avoir échangé lors de la matinée autour de la conduite de projets, les participant.e.s ont pu par la suite se concentrer plus spécifiquement sur les projets de manière concrète, notamment le départ en vacances des bénéficiaires des AGORAé ou les techniques d’animations mobilisables.

La seconde journée a quant à elle vu se dérouler plusieurs temps : durant toute la matinée, les volontaires en service civique et leurs tuteurs ont pu échanger autour des droits et devoirs de chacun, dans un premier temps de façon séparée, avant une mise en commun. L’après-midi a commencé par un ciné-débat autour de l’alimentation. Les nombreux échanges que les films projetés ont suscité ont permis de faire émerger des questionnements sur la place de l’action individuelle et celle des associations étudiantes dans la promotion d’une alimentation respectueuse de l’environnement et de la santé. La suite de l’après-midi fut consacrée à la présentation d’outils ludo-pédagogiques et de projets proposés par les fédérations de la FAGE, ainsi qu’à un atelier autour de la communication au sein d’une équipe.

Lors des Rencontres Nationales AGORAé (RNA), qui se sont déroulées en novembre 2017, un concours culinaire avait été organisé et a permis l’élaboration d’un carnet de recettes qui a pu être présenté lors de ces Journées Nationales de l’Innovation Sociale. Ce carnet reprend l’ensemble des recettes élaborées lors des RNA par les volontaires en service civique et des bénévoles étudiant.e.s au sein des AGORAé.

Ces recettes sont adaptées à un public étudiant, notamment avec des contraintes d’ingrédients (aliments courants et bon marché), d’équipements (micro-ondes et bouilloire actuellement) et de temps (réalisables en moins de 2h).