Thierry Mandon, Secrétaire d’Etat à l’Enseignement Supérieur et à la Recherche, invité de la matinale de RTL le 13 avril 2016, a annoncé l’ouverture de concertations sur le Master. Ces concertations larges visent à parvenir à un consensus sur la question de l’organisation du deuxième cycle d’études supérieures.

Ce week-end se déroulera, à Strasbourg le Séminaire National des Elus Etudiants de la FAGE. Évènement national réunissant quelques 300 élus étudiants du réseau de la FAGE, le SNEE sera l’occasion cette année de lancer les Etats Généraux pour l’année 2016 de notre fédération.   

L’université Paris Dauphine a fait l’objet de nombreux articles. Nous avons eu l’occasion de nous interroger sur les velléités politiques derrière son passage au statut de Grand Etablissement puis sur sa volonté de faire passer ses diplômes d’établissement au grade Licence. En Conseil d’Administration réuni le 21 mars dernier, Paris Dauphine a instauré le principe de frais modulaires.

À travers 4 jours de formation, ce séminaire a l’ambition d’offrir un vrai lieu de partage, d'échanges et de formation pour les élues et élus étudiants. Une édition plus longue pour toujours plus de qualité, tournée autour de parcours de formation adaptés aux engagements de chacun.

Le 27 février 2020, la Cour des Comptes (CDC) publiait son premier rapport sur l’accès à l’enseignement supérieur depuis la mise en place de la loi Orientation et Réussite des Etudiants (ORE).

A l'heure où le Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche ouvre des discussions sur la refonte d'un arrêté visant à organiser les études doctorales, la FAGE porte de nombreuses attentes pour les jeunes docteurs. Retour sur quelques attentes de la FAGE.

Après les annonces, début février par la Ministre de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche concernant la mise en oeuvre de la Grande Ecole du Numérique (GEN), force est de constater que malgré l’intention plus que louable et les nouvelles perspectives offertes par cette nouvelle forme d’enseignement, certaines limites du modèle peuvent déjà être perçues.

Hier après-midi lors du débat de contrôle sur la politique nationale en matière d’enseignement supérieur, Thierry Mandon et Najat Vallaud-Belkacem ont à plusieurs reprises été interpellés sur la question du Master. Au grand désespoir de la FAGE, les réponses formulées n’ont pas été à la hauteur de l’enjeu stratégique de la rénovation du master, diplôme phare de l’université !

Depuis maintenant près de 6 ans, une révolution pédagogique est en marche. Très nettement plébiscitée par les étudiants des Universités de Strasbourg et d’Avignon dans lesquelles elle s’opère, le contrôle continue intégral révolutionne les modalités d’évaluation des étudiants et œuvre en faveur de la réussite de plus grand nombre.

Le 18 janvier dernier, l'Inspection Générale de l'Administration de l'Education Nationale et de la Recherche (IGAENR) était invitée à présenter pour débat au CNESER son rapport d'évaluation des liens entre l'Etat et les établissements d'Enseignement Supérieur privés.