Le 19 janvier se déroulaient les élections des représentant-e-s étudiant-e-s aux conseils centraux de l’Université d’Angers. Lors de ces élections, tous les étudiant-e-s inscrit-e-s à l’université sont appelés à désigner leurs représentant-e-s au Conseil d’administration, à la Commission de la Formation et de la Vie Universitaire et à la Commission de la Recherche. Pourtant, les étudiant-e-s en soins infirmiers (ESI) qui se sont déplacés pour voter, n’ont pas eu le droit d’accéder au bureau de vote.

Alors que septembre marque la rentrée universitaire pour la majorité des étudiants, le retour en formation s’opère en début d’année civile pour certains. Découverte d’un dispositif qui revient au goût du jour.

A deux semaines de l’ouverture des inscriptions et de la saisie des voeux d’orientation dans le supérieur, la FAGE propose un retour sur les dernières évolutions de la procédure d’Admission Post-Bac.

Le débat autour de la notion de laïcité tourne parfois à l’obsession et les partisans d’une laïcité qui oppose et qui exclue sont de plus en plus nombreux, la jeunesse ne peut rester inactive.

Dans un contexte particulier, qui est celui du début d’une année 2016 marquée par le traumatisme des attentats, des reflux extrémistes et nationalistes, des montées des peurs, il est important de rappeler les principes de dialogue, d’échange, et de respect, nécessaires à l’épanouissement de chacun et à la construction d’esprits libres.

L’Ecole Polytechnique (dite l’X) est une école publique militaire d’ingénieurs française, fondée en 1794 par Napoléon Ier.

Avatar d’un système fermé de reproduction d’une certaine élite sociale, elle forme près de 3000 étudiants avec une dotation ministérielle de 65 Millions d’euros par an, en faisant ainsi une des écoles les mieux dotées du pays.

Ce mardi 8 décembre 2015, Najat Vallaud-Belkacem et Thierry Mandon présentaient en conférence de presse un ensemble de mesures visant à améliorer la procédure d’admission post-bac (APB). Suite aux difficultés rencontrées cet été par les bacheliers se trouvant sans aucune admission, la FAGE avait demandé au ministère d’agir pour l’amélioration des procédures et pour la démocratisation de l’enseignement supérieur.

En octobre, la FAGE s’indignait de la forte diminution des crédits alloués à la vie et aux aides étudiantes au sein du Projet de Loi de Finances pour l’année 2016. En effet, alors que l’augmentation du nombre d’étudiants conjuguée à la montée de la précarité rendent les besoins de plus en plus nombreux, le Gouvernement avait fait le choix de raboter plus de 50M€ du programme 231, consacré à la vie étudiante. La semaine dernière, le Sénat a décidé d’ajouter une nouvelle coupe aux crédits alloués à la vie étudiante, en décidant de les alléger de 5 M€.

Mardi 25 novembre 2015, le Conseil National de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche s’est vu présenter la Stratégie Nationale de l’Enseignement Supérieur par la Présidente du Comité chargée de sa définition, Sophie Béjean.

Alors que les deux chambres du Parlement examinent à tour de rôle le Projet de Loi de Finances 2016, lequel consacre les orientations budgétaires de l’Etat dans les différents domaines, le réseau de la FAGE déplore les premières orientations prises par le gouvernement pour le budget de l'Enseignement Supérieur.