Suite à l’adoption du Processus de Bologne et dans l’optique de la constitution de l’Espace Européen de l’Enseignement Supérieur, la France a entamé en 2002 une réforme de la plupart des formations de l’enseignement supérieur. C’est ainsi qu’est apparue la structuration en trois cycles : Licence (3 ans), Master (2 ans) et Doctorat (3 ans) que nous connaissons aujourd’hui. Pourtant, à l’heure où la France prend le Secrétariat de la prochaine conférence interministérielle du Processus de Bologne, des vestiges de la Maîtrise Universitaire (Bac +4) subsistent au travers d’une sélection entre la première et la seconde année de Master. La FAGE demande une réforme du cycle Master afin d’assurer la continuité pédagogique du cycle et de garantir à tout étudiant titulaire d’une Licence qui le souhaite une poursuite d’étude dans une mention compatible en Master. La FAGE propose une solution qui permette de concilier ces deux impératifs : la mise en place d’Admission Post Licence.

À l’occasion du Séminaire National des Élus Étudiants de la FAGE, en avril dernier, Najat Vallaud-Belkacem, Ministre de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche réaffirmait son refus de sélection en Master. Ainsi, elle reprenait la proposition de Monique Sassier, ancienne Médiatrice de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche qui préconisait dans son rapport sur l’année 2013 la suppression de la sélection entre le M1 et le M2.

En parallèle, les acteurs de la communauté universitaire ont travaillé dans le cadre du Comité de Suivi Master (CSM) sur une alternative pour répondre à la situation qui prévaut actuellement. Lors de la réunion du CSM de mai 2015, un consensus s’est dégagé autour de la position de la FAGE : garantir qu’une “solution de poursuite d’études en master au niveau national soit proposée à tout étudiant titulaire d’une licence”.

En effet, la proposition de la FAGE vise à répondre à un triple objectif :

• Améliorer le niveau de qualification globale de la société, sans brader le niveau des diplômes de Master
• Mettre en place une vraie logique de formation sur le cycle Master sur deux ans.
• Garantir à chaque étudiant la possibilité d’avoir un Master dans la continuité de sa formation en Licence et permettre une réelle spécialisation progressive et une réflexion continue sur l’orientation.

À cette fin, le modèle d’Admission Post-Licence proposé par la FAGE se déclinerait ainsi :

• L’étudiant établit un ensemble de vœux de Master sur la plate-forme Admission Post-Licence en les classant par ordre de préférence.
• Le jury d’admission de Master étudie le projet de l’étudiant, les éléments de son dossier (formation, supplément au diplôme avec le parcours-type et les expériences personnelles, etc.) et organise un entretien avec l’étudiant
• Si l’étudiant n’a été accepté dans aucun de ses premiers choix, une solution de poursuite d’études lui est garantie en procédure complémentaire dans une mention de Master compatible avec sa mention de Licence.

Il y a un an, Geneviève Fioraso annonçait déjà une réforme de ce cycle. À l’occasion des Universités d’Été de la Conférence des Présidents d’Université, Thierry Mandon, Secrétaire d’État à l’Enseignement Supérieur et la Recherche annonce de nouveau une réforme du Master. Les étudiants attendent des actes, c’est pourquoi la FAGE demande un calendrier de réforme pour la mise en place de cette solution ambitieuse répondant à la fois aux enjeux de société et aux attentes de l’ensemble de la communauté universitaire.